Duften af lim

host host host.. men hold op hvor bliver det flot!


video

Venligst
Ditte, Dorte, Jeppe og Julie

Lige ved og næsten

Så er vi ved at være der! Efter diverse omskrivninger er det endelig lykkedes os at kunne se enden på vores opgave. Jubiii!

video
Venligst
Ditte, Dorte, Jeppe og Julie

Mit barn og dit barn

mmmm, kage.. <3

video
Venligst,
Ditte, Dorte, Jeppe og Julie

Disko tango!

I dag har vi haft et lille afbræk i undervisningen, og vi har brugt formiddagen på at danse tango! (med lidt pædagogik blandet ind selvfølgelig) Det har været vældig hyggeligt, ikke fordi vi kan bruge det til noget i vores opgave, men man kommer nu hinanden så dejligt ved når man danser kind mod kind.

Venligst,
Ditte, Dorte, Jeppe og Julie

Kloge ord til siden

Vi undskylder at vi er nogle fjolser til det der teknologi, vi vendte kameraet forkert. Ups! Men her får i ihvertfald lige en lille update fra Julie, heldigvis er det hvad hun siger i skal koncentrere jer om, så vi håber at i får noget ud af det selv om hun er vandret. 
video
Venligst,
Ditte, Dorte, Julie og Jeppe

Over eller under?


Sidste uge havde vi et oplæg om pædagogik og her blev der talt om hvordan pædagogen skal positionere sig i forhold til barnet, når dette leger. Vi syntes alle at det var en interessant ting, og har derfor besluttet os for at en del af vores opgave skal omhandle netop dette. Præcis hvordan vi vil få det flettet ind er vi ikke klar over endnu, men det kommer nok. 
Vi er blevet vist en figur lig den herunder, som viser det magtforhold der er mellem pædagogen og barnet. Vi er alle enige om at det er mest fordelagtigt hvis pædagogen går sammen med7ligestiller sig med barnet, men at der er visse scenarier hvor det er vigtigt for opædagogen enten at træde i karakter og overtage magter/gå foran eller lade barnet få magten og stille sig iagttagende bagved.



       Over



Bagved                    Sammen med/Lige med                   Foran



                                                 Under


Venligst
Ditte, Dorte, Jeppe og Julie

Videodagbog tirsdag d 26/2

Lige en lille videodagbog fra i går, hvor vi som sagt hørte et oplæg om brugen af tablets i institutioner


video

Venligst

Ditte, Dorte, Jeppe og Julie